Musikweltkinder

Das Musikweltkinder-Programm ist ein selbstentwickeltes, vielseitiges und über viele Jahre hinweg gereiftes Unterrichtskonzept, welches Kindern im Alter von 4 bis 7 Jahren die Welt der Musik öffnet. Darüberhinaus werden auch andere Bildungsbereiche wie z.B.  Mathematik, Bewegung, Sprache, Technik und Medien eingebunden, um Kinder in ihrer Entwicklung ganzheitlich zu fördern.

Ziele des Programms:

  • Förderung der musikalischen Kreativität:
    Die Kinder entdecken und entwickeln ihre musikalischen Talente, indem sie singen, sich bewegen und musizieren.
  • Stärkung des Gemeinschaftsgefühls:
    Durch gemeinsames Musizieren und das Erleben von Musik im Team werden soziale Kompetenzen gefördert.
  • Verknüpfung von Musik mit anderen Bildungsbereichen:
    Mathematik, Bewegung, Sprache, Technik und insbesondere auch die Integration von modernen Medien werden auf kreative Weise in den Musikunterricht integriert und erweitern den Horizont der Kinder.

Das Programm umfasst sieben Bereiche mit unterschiedlichen Altersgruppen:

In KITAs (Kindertagestätten) 

  • Mobil: Ein einzigartiges musikalisches Erlebnis für KITA Kinder im Alter von 4-6 Jahren
    Getrieben von der Neugierde Melodien, Rhythmen und Orff-Instrumente auszuprobieren gelingt ein kreativer Zugang zu den spannenden Geheimnissen der Musik. „Musikweltkinder Mobil“ ist viel mehr als nur ein Programm zur musikalischen Früherziehung – es ist eine Einladung … > Link >

Im eigenen professionell ausgestattetem Unterrichtsraum

  • Wohlfühlmomente mit Musik – Kinder von 4-5 Jahren
    Kinder erleben ihre ersten musikalischen Entdeckungsreisen in andere Länder und Kulturen sowie in die Welt der Instrumente und des Rhythmus. Wichtig ist uns eine lockere, entspannte Atmosphäre ohne Leistungsdruck. In einem gut ausgestatteten Musikraum wird alles angereichert mit frischen pädagogischen Ideen und kleinen und größeren musikalischen Wohlfühlmomenten … > Link >
  • Im Instrumentenparadies – Kinder von 5-6 Jahren, Vorschulkinder
    In diesem Jahreskurs lernen Kinder verschiedene Instrumente kennen und erweitern ihre musikalischen Fähigkeiten. Es geht um das Entdecken neuer Klänge, und das Verstehen grundlegender musikalischer Strukturen. Rhythmus, Töne und einfache Melodien … > Link >

Kinder der ersten bis vierten Grundschulklassen

  • Musik und Technik – Kinder der ersten Grundschulklasse
    „Musik und Technik“ verbindet die musikalische Bildung mit technischen Elementen, die den Kindern neue Dimensionen des Musizierens eröffnen. Hier lernen sie nicht nur den Einstieg in die Welt des Klaviers und der Gitarre, sondern auch, wie Musik mit moderner Technologie … > Link >
  • Musikalische Köstlichkeiten – Kinder der zweiten Grundschulklasse
    Kinder erleben, wie vielseitig Musik sein kann, wenn Worte, Klänge und Rhythmen zusammenkommen. Sie entwickeln Wortwolken, gestalten kleine Klanggeschichten, probieren einfache Beats aus und nehmen eigene Geräusche auf. Dabei sammeln sie kreative Erfahrungen, stärken ihr musikalisches Verständnis … > Link >
  • Musik goes Multimedia – Kinder der dritten Grundschulklasse
    Kinder lernen, wie vielfältig Musik wird, wenn digitale Werkzeuge dazukommen. Sie probieren Musik-Apps aus, nehmen Alltagsgeräusche auf, gestalten kleine digitale Buchseiten und vertonen eigene Trickfilme. Dabei bleibt Musik der Mittelpunkt: Sie hilft den Kindern … > Link >
  • Musik und MINT – ein starkes Team – Kinder der vierten Grundschulklasse
    Kinder entdecken, wie spannend Musik wird, wenn sie mit Mathematik, Natur und Technik verbunden wird. Sie bauen Rhythmusmuster aus Zahlen, hören Naturgeräusche bewusst wahr und gestalten daraus eigene Klänge. Außerdem probieren sie Mikrofone und digitale Instrumente aus … > Link >