MusikwelterzieherInnen
Das MusikwelterzieherInnen-Programm. Dieses umfasst Fortbildungsangebote, welche sich an ErzieherInnen in Kindertagesstätten (KITAs), GundschullehrerInnen an Grundschulen sowie Familien richten und besonderen Wert auf fachlich hochwertige Inhalte legen. Die Weiterbildungen sind praxisnah gestaltet und orientieren sich an dem Bildungs- und Erziehungsplan Hessen (BEP). Die Inhalte stehen konsequent in Bezug zum BEP, sodass die vermittelten Methoden, Konzepte und Materialien direkt in den pädagogischen Alltag integriert werden können.
Ziel ist es fachliche Kompetenz zu stärken. Die Teilnehmenden erweitern ihr Wissen und ihre pädagogischen Fähigkeiten durch praxisnahe Inhalte, die an den Inhalten des BEP ausgerichtet sind. Alle Kurse kombinieren theoretisches Wissen mit praktischen Übungen, fördern die Reflexion der eigenen pädagogischen Arbeit und unterstützen Erzieherinnen und Erzieher darin, ihre Kompetenzen im Einklang mit den BEP-Vorgaben zu erweitern.
Folgenden Fortbildungen sind anerkannt als BEP-Fortbildung im Sinne der BEP-Qualitätspauschale für Kindertageseinrichtungen und für die Kindertagespflege.
Überblick über die Fortbildungsthemen:
- Durch Musik kindliche Lernprozesse für Sprache, Mathematik, Bewegung und Medien anregen > Link >
Der Kurs verbindet die Bildungsbereiche Musik, Sprache, Mathematik, Bewegung und Medien übergreifend, um ein umfassendes Verständnis für Zusammenhänge und Wechselwirkungen zu schaffen. Durch die übergreifende Arbeit mit den unterschiedlichen Bildungsbereichen werden die Kinder ganzheitlich angesprochen und in ihrer Entwicklung gefördert …
- Digitale Medien in der KITA sicher und kindgerecht begleiten > Link >
In dieser Fortbildung erfahren die Teilnehmenden, wie Kinder Medien bewusst, kreativ und selbstbestimmt nutzen können. Ziele sind, Medienbildung als Teil ganzheitlicher Entwicklung zu gestalten, gleiche Bildungschancen zu fördern und Kinder in ihrem reflektierten, gesunden und verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu stärken. Dabei werden Kreativität, Kooperation und soziale Beziehungen als wichtige Bestandteile von Bildungsprozessen und zentrale Stütze kindlicher Medienkompetenz erfahrbar gemacht …
- Durch Musik und Tanz sprachliche Lernprozesse bei Kindern stärken > Link >
In dieser Fortbildung lernen pädagogische Fachkräfte, wie Musik und Tanz sprachliche Lernprozesse bei Kindern begleiten und fördern. Sprache wird, begleitet mit Musik und Tanz, auf natürliche Weise erfahrbar, und im gemeinsamen musikalischen Handeln lebendig gefördert. Musik eröffnet Kindern einen spielerischen Zugang zur Sprache, bei dem Rhythmus, Klang und Melodie das Sprechen erleichtern und die Freude am sprachlichen Ausdruck lebendig fördern …